अमेरिका में मैरीलैंड में सैलिस्बरी विश्वविद्यालय के सहायक प्रोफेसर लांस गारमॉन ने कहा, कुछ लोग मृत्यु के बारे में चिंतित या जुनून के कारण उन किताबों को फिर से पढ़ना चाहते हैं या "हैरी पॉटर" फिल्मों को फिर से देखना चाहते हैं।
गारमॉन ने कहा, "जो लोग मृत्यु पर ध्यान केन्द्रित करते हैं, यह सीरीज एक मुकाबला तंत्र (coping mechanism) के रूप में मदद कर सकता है।"
ऐसे किया अध्ययन
शोधकर्ताओं ने 400 से अधिक कॉलेज के छात्रों पर अध्ययन किया। प्रतिभागियों से पूछा गया कि उन्होंने कितनी बार किताबें पढ़ीं और "हैरी पॉटर" सीरीज की प्रत्येक फिल्म को कितनी बार देखा। इसके बाद उनसे कई सवालों के बारे में पूछा गया कि वे दोनों को क्यों पढ़ा या देखा, साथ ही साथ उनसे पूछा गया कि उनके दैनिक विचारों में कैसी मौत की बात सामने आई। इस अध्ययन में जिन लोगों ने कम से कम नौ बार किताबों को पढ़ा था या कम से कम 30 बार फिल्म देखी थी, वे इस श्रृंखला के लिए उच्च प्रदर्शन करने वाले थे।
शोधकर्ताओं ने पाया कि कम-प्रदर्शन समूह (तीन पुस्तक रीडिंग और 11 फिल्म देखने तक) में लोगों के मुकाबले, उच्च प्रदर्शन समूह में यह सोचने की अधिक संभावना थी कि ‘मृत्यु’ ने इस सीरीज में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई थी।
उच्च प्रदर्शन समूह ने कम-प्रदर्शन समूह की तुलना में उच्च मृत्यु जागरूकता की सूचना दी उदाहरण के लिए, वे मौत या मौत के विचार के बारे में चिंतित थे।
शोधकर्ताओं ने पाया कि कम-प्रदर्शन समूह (तीन पुस्तक रीडिंग और 11 फिल्म देखने तक) में लोगों के मुकाबले, उच्च प्रदर्शन समूह को यह सोचने की अधिक संभावना थी कि मृत्यु ने श्रृंखला में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई थी। गारमॉन के मुताबिक जिन लोगों ने कहा कि वे इसे अपनी पहचान से निपटने या बनाने के तौर पर देखते, वे मौत की जागरूकता के उच्च स्तर की संभावना रखते हैं।
