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एनईपी को लेकर डीएमके पर हमलावर हुए प्रधान, कहा- तमिलनाडु के स्कूलों में तमिलों का घट रहा नामांकन

विपक्ष की आलोचना से बेपरवाह शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने मंगलवार को नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति...
एनईपी को लेकर डीएमके पर हमलावर हुए प्रधान, कहा- तमिलनाडु के स्कूलों में तमिलों का घट रहा नामांकन

विपक्ष की आलोचना से बेपरवाह शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने मंगलवार को नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) पर तमिलनाडु सरकार के रुख पर फिर हमला बोला। उन्होंने आरोप लगाया कि राज्य में तमिल को बढ़ावा देने के लिए कुछ नहीं करते हुए तीन-भाषा फॉर्मूले को लेकर "भय मनोविकृति" पैदा की जा रही है। उन्होंने कहा कि तमिलनाडु के सरकारी स्कूलों में तमिल भाषा कम हो रही है और औपनिवेशिक भाषा बढ़ रही है। उन्होंने कहा कि केंद्र सरकार किसी भी राज्य पर कोई भाषा थोपने की कोशिश नहीं कर रही है।

प्रधान ने कहा कि राज्य में अब 67 प्रतिशत छात्र अंग्रेजी माध्यम के स्कूलों में हैं, जबकि तमिल माध्यम में नामांकन 54 प्रतिशत (2018-19) से घटकर 36 प्रतिशत (2023-24) हो गया है। सरकारी सहायता प्राप्त स्कूलों में तमिल नामांकन में 7.3 लाख की गिरावट आई है, जो वरीयता में भारी बदलाव को दर्शाता है। उन्होंने डीएमके सरकार से बाहरी दुनिया की मांगों को पूरा करने के लिए बहुभाषावाद का समर्थन करने का आह्वान किया और एनईपी के कार्यान्वयन पर निर्णय लेने से पहले राज्य के छात्रों के हितों के बारे में सोचने की अपील की।

राज्य सभा में शिक्षा मंत्रालय के कामकाज पर चर्चा का जवाब देते हुए प्रधान ने कहा कि देश तमिलनाडु को अपने विकास इंजन के रूप में लेकर प्रगति करना चाहता है। उन्होंने कहा कि तमिलनाडु के युवाओं को आगे बढ़ने के अवसर से वंचित नहीं किया जाना चाहिए और वह डीएमके सरकार के किसी भी व्यक्तिगत हमले का सामना करने के लिए तैयार हैं। मंत्री ने कहा कि जहां राज्य में छात्र तेजी से अंग्रेजी को चुन रहे हैं, वहीं तमिलनाडु सरकार तीन-भाषा फॉर्मूले की जरूरत पर सवाल उठा रही है। प्रधान ने जोर देकर कहा कि उनकी सरकार को तमिल भाषा के प्रति अपनी प्रतिबद्धता के बारे में किसी से किसी प्रमाण पत्र की जरूरत नहीं है।

प्रधान ने कहा, "कोई किसी पर कुछ नहीं थोप रहा है। यह एक लोकतांत्रिक समाज है और समय का क्रम है कि आपको बहुभाषी होना चाहिए।" उन्होंने कहा कि उन्हें तमिल पर गर्व है, जो एक प्राचीन भाषा है, उन्होंने पूछा कि एनईपी के लिए तमिलनाडु सरकार का विरोध क्या था। प्रधान ने कहा, "मुझे तमिल भाषा पर गर्व है। एनईपी के प्रति आपका विरोध क्या है? इसमें कहा गया है कि कक्षा 5 तक शिक्षा का माध्यम तमिल भाषा होनी चाहिए। हम सेंगोल को बढ़ावा दे रहे हैं और यही तमिल भाषा के बारे में हमारी समझ है।"

उन्होंने कहा कि तमिलनाडु के सरकारी स्कूलों में तमिल भाषा कम हो रही है और औपनिवेशिक भाषा बढ़ रही है। प्रधान ने राज्य सरकार से युवाओं को एनईपी से वंचित न करने का आग्रह करते हुए कहा, "डर का माहौल न बनाएं। कोई भी आप पर कुछ नहीं थोप रहा है।" "तमिलनाडु में शिक्षा का माध्यम तमिल होना चाहिए। यह एनईपी में है। मैं अंग्रेजी के खिलाफ नहीं हूं। छात्रों को अंतरराष्ट्रीय बाजार में जाना है। उन्हें अंग्रेजी सीखनी और समझनी चाहिए क्योंकि हमें वैश्विक स्तर पर प्रतिस्पर्धा करनी है। "लेकिन, आलोचनात्मक समझ के लिए मातृभाषा प्राथमिक है और यह राष्ट्रीय शिक्षा नीति की प्राथमिक शर्त है। मंत्री ने कहा, "पांचवीं कक्षा तक मातृभाषा में शिक्षा जरूरी है और एनईपी भी यही कहता है।"

उन्होंने कहा कि एनईपी के अनुसार, आठवीं कक्षा के बाद छात्रों को अपनी पसंद के अनुसार तमिल भाषा चुननी है। "मैं यह नहीं समझ पा रहा हूं कि तमिलनाडु में जो लोग दो भाषा के फॉर्मूले की वकालत कर रहे हैं, उनके अपने सरकारी स्कूलों में तमिल भाषा कम हो रही है और औपनिवेशिक भाषा बढ़ रही है। यह चिंताजनक बात है... डर का माहौल न बनाएं। कोई आप पर कुछ नहीं थोप रहा है।" प्रधान ने कहा कि उनका इरादा किसी को ठेस पहुंचाने का नहीं था।

उन्होंने कहा, "मैं तमिलनाडु के अपने साथियों से अपील करता हूं कि वे मुझे व्यक्तिगत रूप से गाली दें, आज तमिलनाडु के मुख्यमंत्री ने कहा है कि पीएम श्री का मतलब संस्कृत है... हमें भारत को नई ऊंचाइयों पर ले जाना है और हम तमिलनाडु के नेतृत्व में देश को आगे ले जाएंगे।" डीएमके सरकार पर हमला करते हुए उन्होंने कहा: "आप तमिलनाडु के लोगों को मूर्ख नहीं बना सकते। मैं स्वीकार करने के लिए तैयार हूं, लेकिन तमिलनाडु के युवाओं को अवसर न दें। इतने संकीर्णतावादी न बनें, इतने छोटे न बनें। कृपया पुराने विचारों से बाहर आएं। हम सभी को एक नया देश बनाना है।"

बाद में एक्स पर एक पोस्ट में प्रधान ने कहा कि "भाषा थोपने पर डीएमके का हालिया शोर और एनईपी के तीन-भाषा फॉर्मूले पर उसका रुख उनके पाखंड को उजागर करता है। "एनईपी 2020 का विरोध तमिल गौरव, भाषा और संस्कृति के संरक्षण से नहीं बल्कि राजनीतिक लाभ प्राप्त करने से जुड़ा है।" उन्होंने कहा, "डीएमके तमिल भाषा को बढ़ावा देने की वकालत करती है। लेकिन, सच्चाई यह है कि उन्होंने तमिल भाषा, साहित्य और साहित्यिक प्रतीकों को बढ़ावा देने और संरक्षित करने के लिए बहुत कम किया है।" नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति और नीति में प्रस्तावित तीन-भाषा फॉर्मूले के कार्यान्वयन को लेकर तमिलनाडु सरकार और केंद्र के बीच टकराव चल रहा है।

सोमवार को लोकसभा में प्रधान की टिप्पणी ने तब हंगामा खड़ा कर दिया जब उन्होंने कहा कि राज्य सरकार "बेईमान" है और उस पर पीएम स्कूल्स फॉर राइजिंग इंडिया (पीएम श्री) योजना को लागू करने के मुद्दे पर यू-टर्न लेने का आरोप लगाया। डीएमके सदस्यों ने प्रधान पर तमिलनाडु का अपमान करने का आरोप लगाया, जिसके बाद उन्हें अपनी टिप्पणी वापस लेनी पड़ी।

संबंधित राज्य को केंद्र सरकार के साथ एक समझौता ज्ञापन पर हस्ताक्षर करना होगा कि वह राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 को लागू करेगा और बदले में केंद्र सरकार धन मुहैया कराएगी।

प्रधान ने मंगलवार को कहा कि वह एनईपी को लागू करने पर तमिलनाडु के "यू-टर्न" के बारे में अपने बयान पर कायम हैं। डीएमके पर हमला करते हुए प्रधान ने आरोप लगाया कि पार्टी किसी को उपदेश नहीं दे सकती और याद दिलाया कि कैसे तमिलनाडु में सदन के पटल पर दिवंगत एआईएडीएमके नेता जे जयललिता का अपमान किया गया था। उन्होंने कहा, "जयललिता जैसी वरिष्ठ नेता की गरिमा को ठेस पहुंचाने का किसी को अधिकार नहीं है।"

उन्होंने कहा, "हमें किसी से यह प्रमाण पत्र नहीं चाहिए कि हम तमिल भाषा के प्रति प्रतिबद्ध हैं या नहीं...सत्य हमेशा कई लोगों को ज्ञान देता है, लेकिन कुछ को चुभता है। सत्य हमेशा दर्दनाक होता है।" प्रधान ने कहा कि मोदी सरकार विश्व बंधु बनना चाहती है, न कि विश्व गुरु, जैसा कि कुछ लोग प्रचारित करते हैं। उन्होंने कहा, "हमें विश्व गुरु नहीं, बल्कि विश्व बंधु बनना है। ये प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी के शब्द हैं।" प्रधान ने कहा कि केंद्र सरकार ने अगले पांच वर्षों में 50,000 अटल टिंकरिंग लैब स्थापित करने का निर्णय लिया है। उन्होंने कहा कि आने वाले समय में जनसंख्या के आधार पर ऐसी लैब स्थापित की जाएंगी।

मंत्री ने कहा, "एनईपी की प्रमुख सिफारिशों में से एक यह है कि भारत की विरासत और संस्कृति को कैसे देखा जाए। लेकिन, हम किसी पर कुछ भी थोपना नहीं चाहते हैं। हमें लोगों का जनादेश मिला है कि हमें अपने देश की विरासत को कैसे देखना चाहिए।" उन्होंने कहा कि प्रमाण पत्र और डिग्री का अपना महत्व है, लेकिन क्षमता और कौशल भी महत्वपूर्ण हैं। प्रधान ने कहा कि भारत एक बहुभाषी देश है। उन्होंने कहा कि एनसीईआरटी ने छात्रों को साक्षर बनाने और बेहतर अध्ययन करने में सक्षम बनाने के लिए 104 भाषाओं में प्राइमर बनाए हैं। प्रधान ने यह भी कहा कि शिक्षा में नामांकन बढ़ा है और पिछले कुछ दशकों में सकल नामांकन अनुपात में अधिकतम वृद्धि देखी गई है। उन्होंने कहा कि शिक्षा और कौशल विकास को एक साथ होना चाहिए और देश में बच्चों की आकांक्षाओं को पूरा करने के लिए एक रोडमैप तैयार किया जाना चाहिए।

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